Al mirar atrás encuentro muchas nuevas herramientas cuya existencia desconocía y que ahora serán caminos a explorar.
Encuentro que la web 2.0 puede ser una forma de democratizar el conocimiento y de caminar hacia la minimización del consumo de papel. El nuevo propósito es lograr desarrollar los elementos sabiéndolos utilizar en el aula.
Me desempeño en la básica primaria. Desde hace 6 años estoy encargado de servir 20 horas en Matemáticas para los grados 4° y 5°, 4 horas en Educación Física en los grupos correspondientes al grado en que soy consejero y 1 hora de ëtica en el grupo que dirijo.
lunes, 1 de agosto de 2011
lunes, 25 de abril de 2011
¿Qué posibilidades pedagógicas y didácticas visualiza usted en la web 2.0?
Puede convertirse en un gran instrumento de comunicación con estudiantes y colegas tanto para proponer como para receptar propuestas con diversos propósitos (expositivos,aclaratorios, evaluativos, investigativos y más).
Creo que desde lo didáctico al estar en la red posibilita introducir contenidos en formas muy variadas y ricas y que dicha posibilidad crecerá más en tanto más se conozcan los recursos y como se sabe entre mejor se presente una información ésta puede ser más afectiva y por tanto efectiva de acuerdo con los participantes.
Creo que desde lo didáctico al estar en la red posibilita introducir contenidos en formas muy variadas y ricas y que dicha posibilidad crecerá más en tanto más se conozcan los recursos y como se sabe entre mejor se presente una información ésta puede ser más afectiva y por tanto efectiva de acuerdo con los participantes.
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